Smith, W. Alan
Επάγγελμα: | Θεολόγος |
---|---|
Γεωγραφική Αναφορά: | Χώρα: Ηνωμένες Πολιτείες (XD-US) |
Βιογραφικές Αναφορές: | GND (1037101502) |
Υποσυστήματα: | RelBib |
Πιο Πρόσφατοι Τίτλοι (από)
- 'The double helix proves the existence of God': art and science in dialogue with Salvador Dali's religious imagination
- A Cherokee Way of Knowing: Can Native American Spirituality Impact Religious Education?
- Naaman and Elisha: Healing, Wholeness, and the Task of Religious Education
- Intersubjectivity and Community: Some Implications from Gadamer's Philosophy for Religious Education
- Children belong in worship: a guide to the children's sermon
Συχνές λέξεις-κλειδιά
Dalí, Salvador 1904-1989
1
Elischa Προφήτης (μοτίβο)
1
Gadamer, Hans-Georg 1900-2002
1
Heilung des Aramäers Naaman
1
Naaman ca. 2. Kön. 5
1
Religious ...
1
Salvador Dali
1
theology and the arts
1
Θεία Λειτουργία για παιδιά
1
Θρησκεία (μοτίβο)
1
Τέχνη (μοτίβο)
1
Φυσικές επιστήμες (μοτίβο)
1
Χριστιανική εκπαίδευση
1
Dalí, Salvador 1904-1989
1
Elischa Προφήτης (μοτίβο)
1
Gadamer, Hans-Georg 1900-2002
1
Heilung des Aramäers Naaman
1
Naaman ca. 2. Kön. 5
1
Religious ...
1
Salvador Dali
1
theology and the arts
1
Θεία Λειτουργία για παιδιά
1
Θρησκεία (μοτίβο)
1
Τέχνη (μοτίβο)
1
Φυσικές επιστήμες (μοτίβο)
1
Χριστιανική εκπαίδευση
1
Δημοσιεύσεις
Details
-
MARC
LEADER | 00000cz a2200000n 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 752209477 | ||
003 | DE-627 | ||
005 | 201903171305.3 | ||
008 | 130715n||aznnnabbn | aaa |c | ||
024 | 7 | |a http://d-nb.info/gnd/1037101502 |2 uri | |
035 | |a (DE-588)1037101502 | ||
035 | |a (DE-627)752209477 | ||
035 | |a (DE-576)391106597 | ||
043 | |c XD-US | ||
079 | |a g |b p |c v |q f |v piz | ||
100 | 1 | |a Smith, W. Alan | |
550 | |0 (DE-627)104452013 |0 (DE-576)209132140 |0 (DE-588)4059756-8 |a Theologe |4 berc |w r |i Charakteristischer Beruf | ||
678 | |b Prof. of Religion and Philosophy at Florida Southern College | ||
ORI | |a TA-MARC-ixtheoc001.raw | ||
SUB | |a IXT |b 5 | ||
SUB | |a REL |b 4 | ||
TIT | |a ixtheo |a relbib |