Clifton, Bruno J.

Other Names:
  • Clifton, Bruno John v:Internet
Occupation: Theologian / Student of the Old Testament
Corporate Relations: University of Cambridge. Faculty of Divinity
Dominikaner
University of Oxford
Geographical Relations: Country: United Kingdom (XA-GB)
Biographical References: GND (1073303063)
Homepage
Wikidata (Q113830403)
Subsystems: Index Biblicus
RelBib

Newest Titles (by)

see all (8)

Related Authors

  • Verlag Ferdinand Schöningh
  • Goldingay, John 1942-
  • Morales, Isaac Augustine 1976-
  • Wallis, Ian G.

Publication Timeline

Details

  • Clifton, Bruno John

MARC

LEADER 00000cz a2200000n 4500
001 828822077
003 DE-627
005 20220311213010.0
008 150703n||aznnnabbn | aaa |c
024 7 |a Q113830403  |2 wikidata  |9 PipeLineGenerated 
024 7 |a http://d-nb.info/gnd/1073303063  |2 uri 
035 |a (DE-588)1073303063 
035 |a (DE-627)828822077 
035 |a (DE-576)429922019 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
043 |c XA-GB 
079 |a g  |b p  |c v  |q f  |v piz 
100 1 |a Clifton, Bruno J. 
400 1 |a Clifton, Bruno John  |9 v:Internet 
510 2 |0 (DE-627)30287870X  |0 (DE-576)197857124  |0 (DE-588)3042332-6  |a University of Cambridge  |b Faculty of Divinity  |4 affi  |w r  |i Affiliation  |e Affiliation 
510 2 |0 (DE-627)103129065  |0 (DE-576)191178632  |0 (DE-588)1008640-7  |a Dominikaner  |4 affi  |w r  |i Affiliation  |e Affiliation 
510 2 |0 (DE-627)100833853  |0 (DE-576)190344997  |0 (DE-588)36214-1  |a University of Oxford  |4 affi  |w r  |i Affiliation  |e Affiliation 
548 |a 2014-  |4 datw  |w r  |i Wirkungsdaten 
550 |0 (DE-627)104452013  |0 (DE-576)209132140  |0 (DE-588)4059756-8  |a Theologe  |4 berc  |w r  |i Charakteristischer Beruf 
550 |0 (DE-627)105072338  |0 (DE-576)210215097  |0 (DE-588)4213515-1  |a Alttestamentler  |4 beru  |w r  |i Beruf 
670 |a Homepage  |b Stand: 30.11.2021  |u https://www.theology.ox.ac.uk/people/bruno-john-clifton-op 
675 |a LCAuth 03.07.2015 
ORI |a TA-MARC-ixtheoc001.raw 
SUB |a IXT  |b 8 
SUB |a BIB  |b 8 
SUB |a REL  |b 1 
TIT |a ixtheo  |a relbib  |a biblestudies 
Feedback