Der Beitrag empirischer Unterrichtsforschung für die Konzeption von Unterricht

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Thiemann, Friedrich (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
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Publicado: Bad Heilbrunn/Obb. Klinkhardt 1973
En:Año: 1973
(Cadenas de) Palabra clave estándar:B Investigación sobre la enseñanza
Otras palabras clave:B Educational Research
B Planificación de una clase
B Sociología empírica
B Education Research
B Investigación sobre la enseñanza
B Innovación
B Teaching
B Publicación universitaria
Acceso en línea: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Descripción
Notas:Literaturverz. S. 160 - 169
ISBN:378150199X