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Bibliografia internazionale di Teologia e Scienze religiose
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Schule als Erfahrungsraum?: Eine Übung im Konkretisieren einer pädagogischen Idee
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Dettagli Bibliografici
Altri titoli:
Arbeitsprojekte/Lernsituationen
Die Rolle des Lehrers/Sozialisation
Schulgebäude und Umwelt
Universität Bielefeld
Wissenschaft als Instrument
Autore principale:
Hentig, Hartmut von 1925-
(Autore)
Ente Autore:
Universität Bielefeld, Lehrerbildungskommission
(Altro)
Tipo di documento:
Stampa
Libro
Lingua:
Tedesco
Servizio "Subito":
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Fernleihe:
Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Pubblicazione:
Stuttgart
Klett
1973
In:
Schulprojekte der Universität Bielefeld / Sonderpublikationen (3)
Anno: 1973
Edizione:
1. Aufl.
Periodico/Rivista:
Schriftenreihe der Schulprojekte Laborschule/Oberstufen-Kolleg / Universität Bielefeld Sonderpublikation
3
(sequenze di) soggetti normati:
B
Ricerca sull'insegnamento
B
Apprendimento esperienziale
B
Scuola
/
Esperienza
Altre parole chiave:
B
Pianificazione di una lezione
B
Lehrerrolle
B
Education Social aspects
B
Educational change
B
Stile di insegnamento
B
Educational innovations
B
Organizzazione scolastica
B
Schools
B
Education Aims and objectives
Accesso online:
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Descrizione
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MARC21
Descrizione
Descrizione del documento:
Literaturverz. S. 74 - 78
ISBN:
3129233504
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