Schule als Erfahrungsraum?: Eine Übung im Konkretisieren einer pädagogischen Idee
| Outros títulos: | Arbeitsprojekte/Lernsituationen Die Rolle des Lehrers/Sozialisation Schulgebäude und Umwelt Universität Bielefeld Wissenschaft als Instrument |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Tipo de documento: | Print Livro |
| Idioma: | Alemão |
| Serviço de pedido Subito: | Pedir agora. |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Stuttgart
Klett
1973
|
| Em: |
Schulprojekte der Universität Bielefeld / Sonderpublikationen (3)
Ano: 1973 |
| Edição: | 1. Aufl. |
| Coletânea / Revista: | Schriftenreihe der Schulprojekte Laborschule/Oberstufen-Kolleg / Universität Bielefeld Sonderpublikation
3 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Teaching research
B Experience oriented learning B School / Experience |
| Outras palavras-chave: | B
Lehrerrolle
B Education Social aspects B Educational change B Teaching style B Lesson planning B Educational innovations B School organization B Schools B Education Aims and objectives |
| Acesso em linha: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Descrição do item: | Literaturverz. S. 74 - 78 |
|---|---|
| ISBN: | 3129233504 |