Religion in der Schulentwicklung: Eine empirische Studie
Schulentwicklungsprozesse im Sinne der Entwicklung von Einzelschulen gelten als ein Instrumentarium, um ein friedvolles und gerechtes Miteinander an der Schule umsetzen zu können. Pluralisierungstendenzen fordern hier auch dazu heraus, sich mit der Frage nach Religion und religiöser Pluralität in de...
| Главные авторы: | ; |
|---|---|
| Другие авторы: | ; ; ; ; |
| Формат: | Электронный ресурс |
| Язык: | Немецкий |
| Слжба доставки Subito: | Заказать сейчас. |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
Stuttgart
W. Kohlhammer Verlag
2016
|
| В: | Год: 2016 |
| Серии журналов/журналы: | Praktische Theologie heute
135 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Религия (мотив)
/ Развитие школы
/ Католическая педагогика религии
B Развитие школы / Религия (мотив) |
| Другие ключевые слова: | B
Преподавание религии
B Педагогика религии B Академические публикации B Pluralisierung |
| Online-ссылка: |
Обложка Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Не электронный вид
Available in another form: 9783170234116 |