Religion in der Schulentwicklung: Eine empirische Studie
Schulentwicklungsprozesse im Sinne der Entwicklung von Einzelschulen gelten als ein Instrumentarium, um ein friedvolles und gerechtes Miteinander an der Schule umsetzen zu können. Pluralisierungstendenzen fordern hier auch dazu heraus, sich mit der Frage nach Religion und religiöser Pluralität in de...
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| 其他作者: | ; ; ; ; |
| 格式: | 電子 圖書 |
| 語言: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Stuttgart
W. Kohlhammer Verlag
2016
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| In: | Year: 2016 |
| 叢編: | Praktische Theologie heute
135 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
宗教
/ 學校發展
/ 宗教教育
B 學校發展 / 宗教 |
| Further subjects: | B
宗教教育
B 學位論文 B 宗教課程 B Pluralisierung |
| 在線閱讀: |
Cover Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
Available in another form: 9783170234116 |