Wertebildung im Religionsunterricht: Grundlagen, Herausforderungen und Perspektiven
Wertefragen haben Konjunktur. Religiöse Lern- und Bildungsprozesse können Schülerinnen und Schüler befähigen, sich ein tragfähiges Wertesystem aufzubauen.Welche Herausforderungen bringt die »Aufgabe Werte« für Heranwachsende mit sich? Was kann schulischer Religionsunterricht im Zeitalter der Plurali...
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Recurso Electrónico Livro |
| Idioma: | Alemão |
| Serviço de pedido Subito: | Pedir agora. |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Paderborn
Verlag Ferdinand Schöningh
2017
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| Em: | Ano: 2017 |
| Edição: | 2017 |
| Coletânea / Revista: | Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft
21 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Sociedade pluralista
/ Educação para valores
/ Orientação em valores
/ Ensino religioso católico
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| Outras palavras-chave: | B
Publicação universitária
B Ethisches Lernen B values education B Educação B Educação para valores B Values B Formação religiosa B Orientação em valores B Juízo moral B Werte B sittliche B Ética cristã |
| Acesso em linha: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Não eletrônico
:: Lindner, Konstantin, 1976 - : Wertebildung im Religionsunterricht: |