Schule von heute - Schule für morgen?: die Herausforderung der Schule durch die Lerngesellschaft
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
München
Ehrenwirth
1969
|
| Dans: |
Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis (18)
Année: 1969 |
| Collection/Revue: | Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis
18 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Organisation de l'apprentissage
B Pédagogie scolaire B Pédagogie scolaire / Organisation de l'apprentissage |
| Sujets non-standardisés: | B
Educational Research
B Succès dans l'apprentissage B Schule : Gesellschaft B Interaction B Lehrer : Schüler B Réforme scolaire B Educational innovations B Organisation de l'apprentissage |
| Accès en ligne: |
Table des matières |
MARC
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| REF | |a Lehrer-Schüler-Beziehung | ||
| STA | 0 | 0 | |a Educational reform,School,School innovation,School improvement programs,Interaction,Learning organization,Learning success,School pedagogics |
| STB | 0 | 0 | |a Interaction,Organisation de l'apprentissage,Pédagogie scolaire,Réforme scolaire,Succès dans l'apprentissage |
| STC | 0 | 0 | |a Interacción,Organización del aprendizaje,Pedagogía escolar,Reforma escolar,Suceso de aprendizaje |
| STD | 0 | 0 | |a Interazione,Organizzazione dell'apprendimento,Pedagogia scolastica,Riforma scolastica,Successo dell'apprendimento |
| STE | 0 | 0 | |a 学校改革,教育改革,学校教育学,相互作用,互动 |
| STF | 0 | 0 | |a 學校改革,教育改革,學校教育學,相互作用,互動 |
| STG | 0 | 0 | |a Interação,Organização da aprendizagem,Pedagogia escolar,Reforma escolar,Sucesso de aprendizagem |
| STH | 0 | 0 | |a Взаимодействие,Организация обучения,Успех в обучении,Школьная педаогика,Школьная реформа |
| STI | 0 | 0 | |a Αλληλεπίδραση,Μαθησιακή επιτυχία,Οργάνωση της μάθησης,Εκπαιδευτική οργάνωση,Σχολική μεταρρύθμιση,Σχολική παιδαγωγική |
| SYE | 0 | 0 | |a Lernen , Lernleistung,Lernzuwachs , Schule,Schulinnovation , Soziologie - Interaktion,Interaktionsprozess,Interaktives Verhalten,Interpersonelle Interaktion,Personale Interaktion,Soziale Beziehung,Soziale Interaktion,Interaktionen |
| SYG | 0 | 0 | |a Lernen , Schule , Lernen , Schule , Lernen |