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| LEADER |
00000cam a2200000 4500 |
| 001 |
1169643388 |
| 003 |
DE-627 |
| 005 |
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| 007 |
cd uuu---uuuuu |
| 008 |
020704s2001 xx |||||q 00| ||ger c |
| 035 |
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|
| 035 |
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|
| 035 |
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|
| 035 |
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|
| 040 |
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|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rakwb
|
| 041 |
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|
|a ger
|
| 084 |
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|a 1
|2 ssgn
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| 245 |
1 |
0 |
|a Forschen mit GrafStat
|b Version 2001; eine computergestützte, multimediale Lehr- und Lernumgebung für die politische Bildung
|c Projektltg.: Wolfgang Sander; Autor von GrafStat: Uwe Diener; Red.: Tilman Ernst
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| 264 |
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1 |
|a Bonn
|c 2001
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| 300 |
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|a 1 CD-ROM
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| 336 |
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|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a Computermedien
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Computerdisk
|b cd
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Computer + Unterricht
|v 2002,46
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| 500 |
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|a Zugl. auch Beilage zu "Mathematik lehren", Jg. 2003
|
| 538 |
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|a PC mit Pentium-Prozessor, MS-Windows 95 oder höher, mindestens 32 MG RAM, mindestens 20 MG freier Festplattenspeicher.
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| 601 |
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|
|a Bildung
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| 655 |
|
7 |
|a CD-ROM
|0 (DE-588)4139307-7
|0 (DE-627)105636290
|0 (DE-576)209693312
|2 gnd-carrier
|
| 700 |
1 |
|
|0 (DE-588)129717274
|0 (DE-627)478097999
|0 (DE-576)29780149X
|4 oth
|a Sander, Wolfgang
|d 1944-
|
| 700 |
1 |
|
|0 (DE-627)1242814477
|0 (DE-576)172814472
|4 oth
|a Diener, Uwe W.
|
| 710 |
2 |
|
|0 (DE-588)2006663-6
|0 (DE-627)10156208X
|0 (DE-576)191620246
|4 oth
|a Bundeszentrale für Politische Bildung
|
| 830 |
|
0 |
|a Computer + Unterricht
|v 2002,46
|9 2002,46/cd
|w (DE-627)130994375
|w (DE-576)028038878
|w (DE-600)1082080-2
|x 0941-519X
|
| 935 |
|
|
|a mteo
|
| 951 |
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|
|a BO
|
| ELC |
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|a 1
|
| ITA |
|
|
|a 1
|
| LOK |
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|0 000 xxxxxcx a22 zn 4500
|
| LOK |
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|
| LOK |
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|0 003 DE-627
|
| LOK |
|
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|
| LOK |
|
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|
| LOK |
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|0 008 030123||||||||||||||||ger|||||||
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| LOK |
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|0 040
|a DE-21-31
|c DE-627
|d DE-21-31
|
| LOK |
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|0 541
|e 02/1950
|
| LOK |
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|0 852
|z Gehört zu: Freizeiten auswerten - Perspektiven gewinnen / Wolfgang Ilg
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| LOK |
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|
|0 852
|a DE-21-31
|
| LOK |
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|0 852 1
|c Pi IV d 28-CD
|m p
|9 00
|
| LOK |
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|b Bibliotheksverwaltung
|9 00
|
| LOK |
|
|
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|k p
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| ORI |
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