Die religionsphilosophischen Projektwochen: ethisch-religiöse Bildung mit Schülerinnen und Schülern

Die Religionsphilosophischen Projektwochen wollen Kenntnisse und Erfahrungen über Religion und Religionen vermitteln. Sie wollen Schülerinnen und Schüler anregen, auf ihrer Suche nach Lebensperspektiven die eigenen Einstellungen in Auseinandersetzung mit den Deutungs- und Lebesngestaltungsmustern An...

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Другие авторы: Doyé, Katharina (Редактор)
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Язык:Немецкий
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Опубликовано: Münster Comenius-Institut 2006
В: Schnittstelle Schule (1)
Год: 2006
Серии журналов/журналы:Schnittstelle Schule 1
Описание
Итог:Die Religionsphilosophischen Projektwochen wollen Kenntnisse und Erfahrungen über Religion und Religionen vermitteln. Sie wollen Schülerinnen und Schüler anregen, auf ihrer Suche nach Lebensperspektiven die eigenen Einstellungen in Auseinandersetzung mit den Deutungs- und Lebesngestaltungsmustern Anderer zu überprüfen und dadurch zum Miteinander von Menschen unterschiedlicher Ethnien, kultureller Prägungen und religiöser Einstellungen beitragen.