Wie Kinder und Jugendliche biblische Geschichten konstruieren: Rezeptionsforschung und Konstruktivismus als Herausforderung des Bibelunterrichts

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schweitzer, Friedrich 1954- (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publicado: Neukirchener Verlag 2007
En: Bibel und Bibeldidaktik
Año: 2007, Páginas: 199-208
Descripción
ISBN:3788722487
Obras secundarias:In: Bibel und Bibeldidaktik