Wie Kinder und Jugendliche biblische Geschichten konstruieren: Rezeptionsforschung und Konstruktivismus als Herausforderung des Bibelunterrichts

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Auteur principal: Schweitzer, Friedrich 1954- (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
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Publié: Neukirchener Verlag 2007
Dans: Bibel und Bibeldidaktik
Année: 2007, Pages: 199-208