Generation und Generationenverhältnisse in der "radikalisierten Moderne": Theoretische Perspektiven und Forschungsaufgaben in der Erziehungswissenschaft

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hornstein, Walter 1929-2012 (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
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Publicado: Beltz 1999
En: Erziehung und sozialer Wandel
Año: 1999, Volumen: 39, Páginas: 51-68