Fächer, Aufgabenfelder, Aufgabenstellungen: das Problem von Intention und Realisierung des Bildungsverständnisses der gymnasialen Oberstufe

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Ansätze zu einem neuen Bildungsverständnis der gymnasialen Oberstufe ; 2: Reformziel Grundbildung
Autores principales: Schweitzer, Friedrich 1954- (Autor) ; Fikenscher, Konrad 1929- (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
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Publicado: 1986
En: Ansätze zu einem neuen Bildungsverständnis der gymnasialen Oberstufe ; 2: Reformziel Grundbildung