Fröhlich-Gildhoff, K. (2010). Resilienzförderung und Bildungsgerechtigkeit: Zentrale Aufgaben der Kindertageseinrichtung und Grundschule. Gerechtigkeit in der Bildung, 145-162.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Fröhlich-Gildhoff, Klaus. "Resilienzförderung Und Bildungsgerechtigkeit: Zentrale Aufgaben Der Kindertageseinrichtung Und Grundschule." Gerechtigkeit in Der Bildung 2010: 145-162.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Fröhlich-Gildhoff, Klaus. "Resilienzförderung Und Bildungsgerechtigkeit: Zentrale Aufgaben Der Kindertageseinrichtung Und Grundschule." Gerechtigkeit in Der Bildung, 2010, pp. 145-162.
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