Davison, A. (2013). The Ambiguity of Theological Education: Angles on Integration*. Ecclesiology, 9(3), 311-322. doi:10.1163/17455316-00903003
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Davison, Andrew. "The Ambiguity of Theological Education: Angles on Integration*." Ecclesiology 9, no. 3 (2013): 311-322, https://doi.org/10.1163/17455316-00903003.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Davison, Andrew. "The Ambiguity of Theological Education: Angles on Integration*." Ecclesiology, vol. 9, no. 3, 2013, pp. 311-322, https://doi.org/10.1163/17455316-00903003.
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