Inklusion in der Weltgesellschaft durch differenzsensible Schule: schultheoretische und allgemein-didkatische Überlegungen
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Klemm & Oelschläger
2014
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| Dans: |
Vertrautheit und Fremdheit als Rahmen der Teilhabe
Année: 2014, Pages: 153-167 |
| ISBN: | 386281078X |
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| Contient: | In: Vertrautheit und Fremdheit als Rahmen der Teilhabe
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