Schulwesen, Alphabetisierung und Konfession in der Frühen Neuzeit: Thesen und empirische Befunde
| VerfasserInnen: | ; |
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Duncker u. Humblot
2003
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| In: |
Im Spannungsfeld von Staat und Kirche
Jahr: 2003, Seiten: 215-231 |
| weitere Schlagwörter: | B
Schule
B Konfessionalisierung B Deutschland B Schreib- und Lesefähigkeit B Geschlechtsunterschied B Schulpolitik B Bildungsniveau B Methode B Kulturraum B Alphabetisierung B Frauenbildung |
| ISBN: | 3428109643 |
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| Enthält: | In: Im Spannungsfeld von Staat und Kirche
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