Schulwesen, Alphabetisierung und Konfession in der Frühen Neuzeit: Thesen und empirische Befunde
| Κύριοι συγγραφείς: | ; |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Duncker u. Humblot
2003
|
| Στο/Στη: |
Im Spannungsfeld von Staat und Kirche
Έτος: 2003, Σελίδες: 215-231 |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Αλφαβητισμός
B Σχολείο (μοτίβο) B Γερμανία (ΛΔΓ, μοτίβο) B Μέθοδος B Διαφορά μεταξύ των φύλων (μοτίβο) B Πολιτιστικός χώρος B Επίπεδο εκπαίδευσης B Σχολική πολιτική B Δεξιότητες γραφής και ανάγνωσης B Confessionalization B Εκπαίδευση των γυναικών |
| ISBN: | 3428109643 |
|---|---|
| Περιλαμβάνει: | In: Im Spannungsfeld von Staat und Kirche
|