Schulwesen, Alphabetisierung und Konfession in der Frühen Neuzeit: Thesen und empirische Befunde

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Authors: Hinrichs, Ernst (Author) ; Winnige, Norbert (Author)
格式: Print 文件
语言:German
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出版: Duncker u. Humblot 2003
In: Im Spannungsfeld von Staat und Kirche
Year: 2003, Pages: 215-231
Further subjects:B 识字
B 学校
B 方法
B 女性教育
B Kulturraum
B 教育水平
B 学校政策
B 性别差异
B 德国
B 信条化
B 读写能力