Dialogo e attività didattiche condivise per la costruzione delle identità in una prospettiva interculturale: il contributo della psicopedagogia sociale
Autor principal: | |
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Tipo de documento: | Print Artigo |
Idioma: | Italiano |
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Publicado em: |
Angeli
2004
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Em: |
Identità multiculturale e multireligiosa
Ano: 2004, Páginas: 298-308 |
ISBN: | 8846456750 |
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Obras secundárias: | In: Identità multiculturale e multireligiosa
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