Lernchancen religiöser Bildung: ein perspektivisches Resümee

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Naurath, Elisabeth 1965- (Autore)
Tipo di documento: Stampa Articolo
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: Neukirchener Theologie 2011
In: Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
Anno: 2011, Pagine: 217-233