Religiöse Bildung und Gerechtigkeit: methodische und inhaltliche Perspektiven
Bereiche von "Bildung und Gerechtigkeit" | Gerechtigkeit als zentrales Konzept der theologischen Ethik und Sozialethik | Religiöse Bildung im Hinblick auf Gerechtigkeit: sechs Gesichtspunkte von Bildungszielen | Vielfältige Gerechtigkeitsverständnisse und die Notwendigkeit der Begründung d...
| Pubblicato in: | Gerechter Religionsunterricht |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Verlag W. Kohlhammer
2016
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| In: |
Gerechter Religionsunterricht
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| (sequenze di) soggetti normati: | B
Istruzione religiosa
/ Giustizia
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| Riepilogo: | Bereiche von "Bildung und Gerechtigkeit" | Gerechtigkeit als zentrales Konzept der theologischen Ethik und Sozialethik | Religiöse Bildung im Hinblick auf Gerechtigkeit: sechs Gesichtspunkte von Bildungszielen | Vielfältige Gerechtigkeitsverständnisse und die Notwendigkeit der Begründung der Auswahl | Methodische Fragen religiöser Bildung und anwendungsbezogene Ethik |
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| Descrizione del documento: | Literaturverzeichnis: Seite 242-244 |
| ISBN: | 3170309420 |
| Comprende: | Enthalten in: Bildungsgerechtigkeit in Religionspädagogischer Perspektive (Veranstaltung : 2014 : Schwerte), Gerechter Religionsunterricht
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