Reconstruction, Critical Accommodation or Business as Usual? Challenges of Criticisms of the World Religions Paradigm to the Design of Teaching Programmes in the Study of Religions
This article discusses the challenge of criticisms of the world religions paradigm to the design of teaching programmes in the academic Study of Religions, in general and with a particular focus on didactics-related courses as part of teacher training programmes. It uses the design of a particular B...
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| Язык: | Английский |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Загрузка...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
Brill
2017
|
| В: |
Method & theory in the study of religion
Год: 2017, Том: 29, Выпуск: 4/5, Страницы: 443-458 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Мировая религия (мотив)
/ Парадигма (научная теория)
/ Религиоведение
/ Учебная программа
/ Образование учителя
/ Преподавание религии
|
| Индексация IxTheo: | AA Религиоведение AH Педагогика религии BG Всемирная религия |
| Другие ключевые слова: | B
World Religions Paradigm
Study of Religions
teaching programmes
religious education
teacher training
EASR Working Group on Religion in Public Education
|
| Online-ссылка: |
Volltext (Verlag) |