Pluralism and values in education in Hungary - changes between 1990 and 2012
Value transmission is a fundamental task of schools. However, the question arises as to how far prevailing political and social conditions shape the functioning of a country or a region's school system. In other words: what effect do they have on the choice of values to be transmitted at school...
Κύριοι συγγραφείς: | ; |
---|---|
Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
Γλώσσα: | Αγγλικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Routledge
[2015]
|
Στο/Στη: |
Journal of beliefs and values
Έτος: 2015, Τόμος: 36, Τεύχος: 2, Σελίδες: 142-155 |
Σημειογραφίες IxTheo: | AH Θρησκευτική Παιδαγωγική ΑΧ Διαθρησκειακές Σχέσεις KBK Ανατολική Ευρώπη |
Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
values systems
B Πρόγραμμα σπουδών B European education B Values B Hungarian education system |
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (Verlag) |