A realidade do Ensino Religioso no Estado do Amapá: proposta de criação do primeiro curso de Licenciatura em Ciência da Religião

O presente trabalho tem por objetivo trazer reflexões sobre a realidade do Ensino Religioso no estado do Amapá, bem como a proposta de criação do primeiro curso de licenciatura em Ciência da Religião no estado. Trata-se do resultado de um estudo exploratório, de natureza qualitativa, que adotou a pe...

Descrizione completa

Salvato in:  
Dettagli Bibliografici
Autori: Custódio, Elivaldo Serrão (Autore) ; Bobsin, Oneide (Autore)
Altri autori: Reis, Marcos Vinícius de Freitas (Altro)
Tipo di documento: Elettronico Articolo
Lingua:Portoghese
Verificare la disponibilità: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Caricamento...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Pubblicazione: Escola [2017]
In: Estudos teológicos
Anno: 2017, Volume: 57, Fascicolo: 1, Pagine: 172-191
Notazioni IxTheo:AH Pedagogia delle religioni
KAJ Età contemporanea
KBR America latina
RF Catechetica
Altre parole chiave:B Amapá
B Religião e Educação
B Ensino Religioso
B Ciência da Religião
Accesso online: Volltext (doi)
Volltext (kostenfrei)
Descrizione
Riepilogo:O presente trabalho tem por objetivo trazer reflexões sobre a realidade do Ensino Religioso no estado do Amapá, bem como a proposta de criação do primeiro curso de licenciatura em Ciência da Religião no estado. Trata-se do resultado de um estudo exploratório, de natureza qualitativa, que adotou a pesquisa bibliográfica e a análise documental como forma de investigação. No primeiro momento, abordamos os desafi os e as dificuldades da formação de professores/as de Ensino Religioso no estado. Em seguida, apresentamos uma análise sucinta da proposta de criação do curso de licenciatura em Ciência da Religião pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), levando em consideração o histórico da proposta, seus objetivos, concepção epistemológica, dificuldades encontradas e a importância desse curso para a sociedade amapaense.
ISSN:2237-6461
Comprende:Enthalten in: Estudos teológicos
Persistent identifiers:DOI: 10.22351/et.v57i1.2803