Disability Studies Curriculum Transformation: Building a Program and Cultivating a Community

The authors facilitated and participated in a curriculum transformation seminar at the University of Washington that contributed to the growth of the Disability Studies Program. The project introduced disability studies content and pedagogy to a group of faculty who received commitments that year fr...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Knoll, Kristina R. (Συγγραφέας) ; Woiak, Joanne (Συγγραφέας) ; Lang, Dennis (Συγγραφέας) ; Goering, Sara (Συγγραφέας) ; Cory, Rebecca C. (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου: Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Φόρτωση...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: Taylor & Francis [2017]
Στο/Στη: Journal of disability & religion
Έτος: 2017, Τόμος: 21, Τεύχος: 4, Σελίδες: 360-380
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Disability
B Σπουδές αναπηρίας
B curriculum development
B Activism
B Pedagogy
B Inclusive Education
Διαθέσιμο Online: Volltext (Verlag)