Disability Studies Curriculum Transformation: Building a Program and Cultivating a Community
The authors facilitated and participated in a curriculum transformation seminar at the University of Washington that contributed to the growth of the Disability Studies Program. The project introduced disability studies content and pedagogy to a group of faculty who received commitments that year fr...
Κύριοι συγγραφείς: | ; ; ; ; |
---|---|
Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
Γλώσσα: | Αγγλικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Taylor & Francis
[2017]
|
Στο/Στη: |
Journal of disability & religion
Έτος: 2017, Τόμος: 21, Τεύχος: 4, Σελίδες: 360-380 |
Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Disability
B Σπουδές αναπηρίας B curriculum development B Activism B Pedagogy B Inclusive Education |
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (Verlag) |