Medienpädagogik: Eine Einführung in Theorie und Praxis

Kommunikations- und medienwissenschaftliche Grundlagen, Aspekte der Mediengeschichte, Einführung in Medienforschung und -analyse, Diskussion zentraler Begriffe wie dem der Medienkompetenz anhand von Originalzitaten, pädagogische Anforderungen an die einzelnen Medien, Aufgaben der Mediendidaktik, Vor...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Hoffmann, Bernward 1955- (Author)
Tipo de documento: Print Livro
Idioma:Alemão
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Publicado em: Paderborn München Wien Zürich Ferdinand Schöningh [2003]
Em:Ano: 2003
Coletânea / Revista:UTB 2421. Medienwissenschaften, Pädagogik
(Cadeias de) Palavra- chave padrão:B Pedagogia dos meios de comunicação
B Pedagogia dos meios de comunicação / Comunicação / Meios de comunicação / Pesquisa sobre os meios de comunicação / Relações públicas
Outras palavras-chave:B Mass Media Study and teaching
B Mass media in education
B Manual
Acesso em linha: Sumário
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Rezension (Verlag)
Rezension (Verlag)

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520 |a Kommunikations- und medienwissenschaftliche Grundlagen, Aspekte der Mediengeschichte, Einführung in Medienforschung und -analyse, Diskussion zentraler Begriffe wie dem der Medienkompetenz anhand von Originalzitaten, pädagogische Anforderungen an die einzelnen Medien, Aufgaben der Mediendidaktik, Vorschläge und Tipps für Öffentlichkeitsarbeit und praktische Medienarbeit mit Film, Video und Computer - all dies bietet dieses einführende Arbeitsbuch des Münsteraner Fachhochschullehrers in verständlicher, durch Grafiken und übersichtliches Layout anschaulicher Form für angehende Sozialpädagogen, gewiss auch für Erzieherinnen. Querverweise, Übungsanregungen und jeweils spezielle Hinweise für weitere Literatur verstärken seinen Arbeitscharakter. So ist in 2. Version ein sachlich solides, didaktisch ansprechendes Lehrbuch gelungen, das durch seine Kombination von "Theorie" und umfänglicher praktischer Ausrichtung für praxisorientierte Studiengänge besonders geeignet ist. (2 S) 
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