Moralische Selbstbestimmung: Modelle der Entwicklung und Erziehung im Wertebereich ; ein Lehrbuch

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Oser, Fritz 1937-2020 (Author) ; Althof, Wolfgang 1950- (Author)
Contributors: Garz, Detlef 1949- (Other)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Stuttgart Klett-Cotta [1992]
In:Year: 1992
Standardized Subjects / Keyword chains:B Kohlberg, Lawrence 1927-1987 / Moral development / Moral education
Further subjects:B Social norm
B Lernen, soziales
B Moral Development
B Psychologische Theorie
B Educational content
B Moral education
B Teacher behavior
B Structuralism
B Individuelle Entwicklung
B Pupil behavior
B Ethics
B Kohlberg, Lawrence
B Developmental Psychology
B Sozialer Wert
B Moral Education
B Moral development
B School organization
B Social action

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1605855863
003 DE-627
005 20230618181122.0
007 tu
008 921224s1992 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 92,N13,0231  |2 dnb 
015 |a 92,A33,0450  |2 dnb 
016 7 |a 920413897  |2 DE-101 
020 |a 9783608958164  |9 978-3-608-95816-4 
020 |a 3608958169  |9 3-608-95816-9 
035 |a (DE-627)1605855863 
035 |a (DE-576)028093348 
035 |a (DE-599)DNB920413897 
035 |a (OCoLC)246928697 
035 |a (OCoLC)60942602 
035 |a (OCoLC)246928697 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DF 4000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19546:761 
084 |a DP 6000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19856:12010 
084 |a CQ 5000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19007: 
084 |a CQ 5100  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19008: 
084 |a 80.45  |2 bkl 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)119009153  |0 (DE-627)079794033  |0 (DE-576)162451024  |4 aut  |a Oser, Fritz  |d 1937-2020 
109 |a Oser, Fritz 1937-2020  |a Oser, Fritz K. 1937-2020 
245 1 0 |a Moralische Selbstbestimmung  |b Modelle der Entwicklung und Erziehung im Wertebereich ; ein Lehrbuch  |c Fritz Oser und Wolfgang Althof ; mit einem Beitrag von Detlef Garz 
264 1 |a Stuttgart  |b Klett-Cotta  |c [1992] 
264 4 |c © 1992 
300 |a 648 Seiten  |b Diagramme  |c 23 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturverzeichnis: Seiten 577-620 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |2 pdager  |5 DE-24 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
600 1 4 |a Kohlberg, Lawrence 
601 |a Selbstbestimmung 
601 |a Lehrbuch 
650 0 |a Moral Development 
650 0 |a Ethics 
650 0 |a Moral Education 
650 0 |a Developmental Psychology 
650 4 |a Moralische Entwicklung 
650 4 |a Sittliche Erziehung 
650 4 |a Psychologische Theorie 
650 4 |a Soziale Norm 
650 4 |a Sozialer Wert 
650 4 |a Strukturalismus 
650 4 |a Soziales Handeln 
650 4 |a Individuelle Entwicklung 
650 4 |a Lernen, soziales 
650 4 |a Schulorganisation 
650 4 |a Bildungsinhalt 
650 4 |a Lehrerverhalten 
650 4 |a Schülerverhalten 
689 0 0 |d p  |0 (DE-588)118564609  |0 (DE-627)079361080  |0 (DE-576)208993630  |2 gnd  |a Kohlberg, Lawrence  |d 1927-1987 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4170537-3  |0 (DE-627)105401560  |0 (DE-576)209930977  |2 gnd  |a Moralische Entwicklung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4055179-9  |0 (DE-627)10467511X  |0 (DE-576)209112611  |2 gnd  |a Sittliche Erziehung 
689 0 |5 DE-101 
700 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)107868296  |0 (DE-627)591010151  |0 (DE-576)302807837  |4 aut  |a Althof, Wolfgang  |d 1950- 
700 1 |e Sonstige Person, Familie und Körperschaft  |0 (DE-588)109783115  |0 (DE-627)516178059  |0 (DE-576)161066038  |4 oth  |a Garz, Detlef  |d 1949- 
889 |w (DE-627)117982059 
889 |w (DE-627)276929284 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a DF 4000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Systematische Pädagogik  |k Erziehungsziel, Bildungsideal  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270744097  |0 (DE-625)rvk/19546:761  |0 (DE-576)200744097 
936 r v |a DP 6000  |b Allgemeines  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Didaktik einzelner Sachgebiete und Themen  |k Fächerübergreifende Unterrichtsgebiete  |k Ethische, moralische, religiöse Erziehung  |k Allgemeines  |0 (DE-627)1270742892  |0 (DE-625)rvk/19856:12010  |0 (DE-576)200742892 
936 r v |a CQ 5000  |b Entwicklung spezieller Verhaltensweisen und Funktionen  |k Entwicklungspsychologie  |k Entwicklung spezieller Verhaltensweisen und Funktionen  |0 (DE-627)1271480107  |0 (DE-625)rvk/19007:  |0 (DE-576)201480107 
936 r v |a CQ 5100  |b Soziale und moralische Entwicklung  |k Entwicklungspsychologie  |k Soziale und moralische Entwicklung  |0 (DE-627)1271502070  |0 (DE-625)rvk/19008:  |0 (DE-576)201502070 
936 b k |a 80.45  |j Ethische Erziehung  |0 (DE-627)106414496 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 311534564X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1605855863 
LOK |0 005 20020413000000 
LOK |0 008 920828||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 32 A 9177  |9 00 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3115345720 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1605855863 
LOK |0 005 20091001102055 
LOK |0 008 921014||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 751/92 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Pi IV b 46  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3115345739 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1605855863 
LOK |0 005 20020607000000 
LOK |0 008 940708||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-110  |c DE-627  |d DE-21-110 
LOK |0 852   |a DE-21-110 
LOK |0 852 1  |c N V 197  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k110 
LOK |0 936ln  |a 8.7.3 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3115345747 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1605855863 
LOK |0 005 20100407010043 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 92/496 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Da III 258 1. Ex.  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a exem 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3115345771 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1605855863 
LOK |0 005 20080716160957 
LOK |0 008 080716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 92/1571 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Da III 258 2. Ex.  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3115345798 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1605855863 
LOK |0 005 20100407041647 
LOK |0 008 030313||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 541   |e 92/271 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |c Em 119  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k051 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3115345801 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1605855863 
LOK |0 005 20100407054744 
LOK |0 008 041208||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-58  |c DE-627  |d DE-21-58 
LOK |0 541   |e 93-454 
LOK |0 689   |a s  |0 1310420580  |a Werte 
LOK |0 689   |a s  |0 1310644314  |a Pädagogik 
LOK |0 852   |a DE-21-58 
LOK |0 852 1  |c C I 359  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k058 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Educational content,Moral development,Morality,Moral education,Ethical education,Pupil behavior,School organization,Social action,Social-minded behavior,Social norm,Structuralism,Structuralism (Literary analysis),Teacher behavior 
STB 0 0 |a Action sociale,Comportement de l'enseignant,Comportement des élèves,Contenu éducatif,Développement moral,Norme sociale,Organisation scolaire,Structuralisme,Structuralisme (littérature),Éducation morale 
STC 0 0 |a Acción social,Comportamiento de profesores,Comportamiento estudiantil,Contenido educacional,Desarrollo moral,Educación moral,Estructuralismo,Estructuralismo,Norma social,Organización escolar 
STD 0 0 |a Azione sociale,Comoortamento dell'insegnante,Comportamento degli studenti,Contenuto educativo,Educazione morale,Norma sociale,Organizzazione scolastica,Strutturalismo,Sviluppo morale 
STE 0 0 |a 教师行为,教师表现,社会行动,社会规范,结构主义,道德发展,道德教育 
STF 0 0 |a 教師行為,教師表現,社會行動,社會規範,結構主義,道德教育,道德發展 
STG 0 0 |a Ação social,Comportamento de professores,Comportamento estudantil,Conteúdo educacional,Desenvolvimento moral,Educação moral,Estruturalismo,Norma social,Organização escolar 
STH 0 0 |a Моральное развитие,Нравственное воспитание,Поведение учеников,Поведение учителя,Содержание образования,Социальная норма,Социальные действия,Структурализм,Школьная организация 
STI 0 0 |a Δομισμός,Στρουκτουραλισμός,Εκπαιδευτικό περιεχόμενο,Ηθική ανάπτυξη,Ηθική εκπαίδευση,Ηθική διαπαιδαγώγηση,Κοινωνική δράση,Κοινωνική νόρμα,Οργάνωση του σχολείου,Σχολική οργάνωση,Συμπεριφορά εκπαιδευτικών,Συμπεριφορά μαθητών 
SYA 0 0 |a Kohlberg, Lawrence 
SYE 0 0 |a Moral,Moralentwicklung , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik , Gesellschaftliche Norm,Norm,Soziale Regel , Politologie - nachbardisziplinäre Aspekte - Strukturalismus , Psychosoziales Handeln,Sozialverhalten,Psychosoziales Handeln,Soziale Praktik , Schule , Bildungsinhalte , Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Schüler 
SYG 0 0 |a Moral,Moralentwicklung , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik