Normbegründung als Legitimation für pädagogisches Argumentieren und Entscheiden: Analyse von Modellfällen normativer Theorieansätze
| Τόπος έκδοσης: | Eruditio |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Frankfurt am Main Bern
Lang
1982
|
| Στο/Στη: |
Eruditio (15)
Έτος: 1982 |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Eruditio
15 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Νόρμα <τυποποίηση> (Ηθική (μοτίβο))
/ Παιδαγωγική (μοτίβο)
|
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Διατριβή
B Κοινωνική νόρμα B Εκπαίδευση <μοτίβο> B Αξία (μοτίβο) B Εκπαιδευτικός στόχος B Νόρμα <τυποποίηση> B Ηθική (μοτίβο) |
| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| ISBN: | 3820458190 |
|---|