Gerechtigkeit und Bildung: ihr problematisches Verhältnis am Beispiel Martin Luthers und ausgewählter Aspekte seiner Wirkungsgeschichte; eine historisch-systematische Untersuchung aus der Perspektive eines skeptisch akzentuierten Bildungsverständnisses; [Forschungsarbeit]
| Τόπος έκδοσης: | Bibliothek problematisch-vernünftigen Philosophierens und skeptischer Pädagogik |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
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| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
München
GRIN Verlag
2011
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| Στο/Στη: |
Bibliothek problematisch-vernünftigen Philosophierens und skeptischer Pädagogik (2)
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| Έκδοση: | 1. Aufl. |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Bibliothek problematisch-vernünftigen Philosophierens und skeptischer Pädagogik
2 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Luther, Martin 1483-1546
/ Δικαιοσύνη (μοτίβο)
/ Εκπαίδευση
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| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| ISBN: | 3640927842 |
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