Gerechtigkeit und Bildung: ihr problematisches Verhältnis am Beispiel Martin Luthers und ausgewählter Aspekte seiner Wirkungsgeschichte; eine historisch-systematische Untersuchung aus der Perspektive eines skeptisch akzentuierten Bildungsverständnisses; [Forschungsarbeit]
| Pubblicato in: | Bibliothek problematisch-vernünftigen Philosophierens und skeptischer Pädagogik |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
| Servizio "Subito": | Ordinare ora. |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
München
GRIN Verlag
2011
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| In: |
Bibliothek problematisch-vernünftigen Philosophierens und skeptischer Pädagogik (2)
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| Edizione: | 1. Aufl. |
| Periodico/Rivista: | Bibliothek problematisch-vernünftigen Philosophierens und skeptischer Pädagogik
2 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Luther, Martin 1483-1546
/ Giustizia
/ Istruzione
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| Accesso online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| ISBN: | 3640927842 |
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