Schulentwicklung durch Rückmeldung der Lernwirksamkeit an die Einzelschule: Möglichkeiten und Grenzen der Schuleffizienzforschung
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Tipo di documento: | Stampa Articolo |
Lingua: | Tedesco |
Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
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Pubblicazione: |
Beltz Juventa
2002
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In: |
Zeitschrift für Pädagogik
Anno: 2002, Volume: 48, Fascicolo: 5, Pagine: 741-764 |
ISSN: | 0044-3247 |
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Comprende: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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