Der historische Pygmalioneffekt der Lehrergeneration im Bildungswachstum von 1884 bis 1993
VerfasserInnen: | ; ; |
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Medienart: | Druck Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Veröffentlicht: |
Beltz Juventa
2004
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In: |
Zeitschrift für Pädagogik
Jahr: 2004, Band: 50, Heft: 4, Seiten: 539-564 |
weitere Schlagwörter: | B
Lehrer
B Schule B Diskurs B Berufsrolle B Höhere Schule B Bildungsexpansion B Auslese B Diskursanalyse |
ISSN: | 0044-3247 |
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Enthält: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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