Mädchenschulen zwischen Traditionalismus und Emanzipationsanspruch: Forschungsstand und Forschungsdesiderata
Κύριοι συγγραφείς: | ; ; |
---|---|
Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
Γλώσσα: | Γερμανικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Beltz Juventa
2005
|
Στο/Στη: |
Zeitschrift für Pädagogik
Έτος: 2005, Τόμος: 51, Τεύχος: 3, Σελίδες: 342-362 |
Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Ερευνητικό αποτέλεσμα
B Λόγος B Μικτή εκπαίδευση B Σχολείο (μοτίβο) B Επιστημονική έρευνα (μοτίβο) B Σχολείο θηλέων B Παρομοίωση (ρητορική) B Εκπαίδευση για κορίτσια B Διαχωρισμός των φύλων |
ISSN: | 0044-3247 |
---|---|
Περιλαμβάνει: | In: Zeitschrift für Pädagogik
|