Exploring the unknown: the language use of German RE-students writing texts about God
Language does not only play an active part in all processes of comprehension, recognition and learning, it is also essential for specific religious learning processes. Religious experiences and traditions have their own characteristic linguistic forms, and religious education has come to realise the...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονικά/Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Routledge
2015
|
| Στο/Στη: |
British journal of religious education
Έτος: 2015, Τόμος: 37, Τεύχος: 1, Σελίδες: 20-36 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Γερμανία (ΛΔΓ, μοτίβο)
/ Θρησκευτικά (μάθημα)
/ Θρησκευτική γλώσσα
/ Σώμα κειμένου (γλωσσολογία) (Γλωσσολογία)
|
| Σημειογραφίες IxTheo: | KBB Γερμανόφωνος χώρος RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (doi) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |