"Lebenslanges Lernen" als conditio humana: ein Plädoyer für einen revidierten Lernbegriff

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Bibliographic Details
Published in:Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Main Author: Tröhler, Daniel (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Brill, Ferdinand Schöningh 2004
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Further subjects:B Continuing education
B Learning
B Flour mills
B Climatology
B Knowledge acquisition
B Example
B Inquisition
B Climatic changes
B Agriculture
B Farmer
B Knowledge