Wann ist Bildung "geschlechtergerecht"?: zur Balance zwischen Gleichheits- und Freiheitsanspruch

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Kunze, Axel Bernd 1972- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Aschendorff 2013
In: Amosinternational
Year: 2013, Volume: 7, Issue: 3, Pages: 25-27
Standardized Subjects / Keyword chains:B Gender studies / Education / Education
IxTheo Classification:NCC Social ethics

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 1633056120
003 DE-627
005 20220616103731.0
007 tu
008 130910s2013 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1633056120 
035 |a (DE-576)393340996 
035 |a (DE-599)BSZ393340996 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)122923812  |0 (DE-627)51954143X  |0 (DE-576)184074991  |4 aut  |a Kunze, Axel Bernd  |d 1972- 
109 |a Kunze, Axel Bernd 1972-  |a Kunze, Axel B. 1972- 
245 1 0 |a Wann ist Bildung "geschlechtergerecht"?  |b zur Balance zwischen Gleichheits- und Freiheitsanspruch  |c Axel Bernd Kunze 
264 1 |c 2013 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Gleichheit 
652 |a NCC 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4482930-9  |0 (DE-627)238719960  |0 (DE-576)212897381  |2 gnd  |a Geschlechterforschung 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |2 gnd  |a Bildung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4015482-8  |0 (DE-627)106336592  |0 (DE-576)208911901  |2 gnd  |a Erziehung 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Amosinternational  |d Münster : Aschendorff, 2008  |g 7(2013), 3, Seite 25-27  |w (DE-627)559837119  |w (DE-600)2413899-X  |w (DE-576)278242650  |x 1867-6421  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:7  |g year:2013  |g number:3  |g pages:25-27 
936 u w |d 7  |j 2013  |e 3  |h 25-27 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3286140015 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1633056120 
LOK |0 005 20130910114519 
LOK |0 008 130910||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Zk 517-7,3  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3286140082 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1633056120 
LOK |0 005 20141127144858 
LOK |0 008 141127||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 936ln  |0 144205283X  |a NCC 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Education,Education,Upbringing,Education,Learning,Culture,Education in art,Education in literature,Gender studies 
STB 0 0 |a Éducation,Culture,Culture,Éducation,Éducation,Études de genre,Gender studies,Gender studies 
STC 0 0 |a Educación,Educación,Educación,Estudios de género 
STD 0 0 |a Gender Studies,Istruzione,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione 
STE 0 0 |a 性别研究,教育,修养,教育,教育,教养,教养 
STF 0 0 |a 性別研究,教育,修養,教育,教育,教養,教養 
STG 0 0 |a Educação,Educação,Educação,Estudos de gênero 
STH 0 0 |a Воспитание (мотив),Воспитание,Гендерное исследование,Образование 
STI 0 0 |a Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Εκπαίδευση,Παιδεία,Σπουδές φύλου,Gender Studies 
SYG 0 0 |a Gender Studies,Gender-Forschung,Geschlechterfrage,Geschlechtertheorie,Gender Studies,Gender-Forschung,Geschlechterfrage,Geschlechtertheorie,Gender-Theorie,Gendertheorie,Genderstudie , Education , Erziehungspraxis