Learning 'about' and 'from' religion: phenomenography, the Variation Theory of Learning and religious education in Finland and the UK
Autori: | ; |
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Tipo di documento: | Digitale/Stampa Articolo |
Lingua: | Inglese |
Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Pubblicazione: |
Routledge
2009
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In: |
British journal of religious education
Anno: 2009, Volume: 31, Fascicolo: 1, Pagine: 53-64 |
(sequenze di) soggetti normati: | B
Finnland
/ Großbritannien
/ Insegnamento della religione
/ Scuola pubblica
/ Teoria dell'apprendimento
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Notazioni IxTheo: | KBE Scandinavia KBF Isole Britanniche RF Catechetica |
Altre parole chiave: | B
Learning
religion
phenomenography
Variation Theory of Learning
B Apprendimento Religione Phänomenographie Teoria dell'apprendimento |
Accesso online: |
Volltext (doi) |
ISSN: | 0141-6200 |
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Comprende: | In: British journal of religious education
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Persistent identifiers: | DOI: 10.1080/01416200802560047 |