Bibliodrama - ein Raum für holistische Heilungsprozesse?: Reflexion einer Unterrichtseinheit zur Heilung der gekrümmten Frau
Am Beispiel der "Heilung der gebeugten Frau" (Lk 13,11-17) die Provokation der biblischen Botschaft mit Hilfe bibliodramatischer Elemente wahrnehmen, aushalten und eine veränderte Fragehaltung für den konkreten Alltag entwickeln lernen.
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Gargar...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2002
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| En: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Año: 2002, Volumen: 45, Número: 4, Páginas: 229-242 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Bibel. Lukasevangelium 13,11-17
/ Bibliodrama
/ Enseñanza religiosa
B Totalidad / Curación |
| Clasificaciones IxTheo: | CB Existencia cristiana HC Nuevo Testamento RA Teología práctica RF Catequética RG Pastoral |
| Otras palabras clave: | B
Bibliodrama
B Bibel. Lukasevangelium 13,11-17 |
| Sumario: | Am Beispiel der "Heilung der gebeugten Frau" (Lk 13,11-17) die Provokation der biblischen Botschaft mit Hilfe bibliodramatischer Elemente wahrnehmen, aushalten und eine veränderte Fragehaltung für den konkreten Alltag entwickeln lernen. |
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| ISSN: | 0341-8960 |
| Obras secundarias: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
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