Gemeinsame Verantwortung der Kirchen für den Religionsunterricht: Möglichkeiten der Kooperation
Trotz signifikanter Unterschiede im Vergleich jüngster Verlautbarungen der Evangelischen Kirche Deutschlands und der Deutschen Bischofskonferenz zum konfessionellen Religionsunterricht plädieren beide Kirchen für eine intensivere Praxis des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts, der zukünf...
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Aschendorff
1999
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| Dans: |
Theologie und Glaube
Année: 1999, Volume: 89, Numéro: 1, Pages: 95-108 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Germany
/ Religious instruction
/ Catholic church
/ Protestant Church
/ Ecumene
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| Classifications IxTheo: | KDB Église catholique romaine KDD Église protestante KDJ Œcuménisme RF Pédagogie religieuse SB Droit canonique SD Droit ecclésial protestant |
| Sujets non-standardisés: | B
Protestant Church
B Religious instruction B Catholic church B Germany |
| Résumé: | Trotz signifikanter Unterschiede im Vergleich jüngster Verlautbarungen der Evangelischen Kirche Deutschlands und der Deutschen Bischofskonferenz zum konfessionellen Religionsunterricht plädieren beide Kirchen für eine intensivere Praxis des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts, der zukünftig verstärkt in gemeinsamer Verantwortung der Kirchen durchgeführt werden könnte. Der Verfasser stellt Gemeinsamkeiten und Unterschiede der EKD und der DBK in der Sicht des konfessionellen Religionsunterrichts dar. TR |
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| ISSN: | 0049-366X |
| Contient: | In: Theologie und Glaube
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