Der performative Religionsunterricht - eine neue religionsdidaktische Konzeption?
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Verlag LUSA
2005
|
| Στο/Στη: |
Religionspädagogische Beiträge
Έτος: 2005, Τόμος: 54, Σελίδες: 31-49 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Απόδοση (ψυχολογία) (Ψυχολογία)
/ Θρησκευτικά (μάθημα)
B Εκτελεστική διδακτική της θρησκείας |
| Σημειογραφίες IxTheo: | RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική ZD Ψυχολογία |
| ISSN: | 0173-0339 |
|---|---|
| Περιλαμβάνει: | In: Religionspädagogische Beiträge
|