In der Ziel-/Inhaltsdebatte gefangen: zur (fundamental-)theologischen Problematik von Religionslehrplänen am Beispiel des Lehrplans 2000
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Herder
2002
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| Dans: |
Christlich-pädagogische Blätter
Année: 2002, Volume: 115, Numéro: 2, Pages: 101-107 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Austria
/ Imparting the faith
/ Catholic religious instruction
/ Lesson plan
/ Geschichte 2000
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| Classifications IxTheo: | KBB Espace germanophone KDB Église catholique romaine RF Pédagogie religieuse RH Évangélisation |
| ISSN: | 0009-5761 |
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| Contient: | In: Christlich-pädagogische Blätter
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