Biblisches Lernen postmodern gewendet: das Konzept einer bibeltheologischen Didaktik als Impuls
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| Medienart: | Elektronisch/Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2009
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| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Jahr: 2009, Band: 52, Heft: 3, Seiten: 182-191 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Bibelunterricht
/ Postmoderne
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| IxTheo Notationen: | HA Bibel RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik |
| weitere Schlagwörter: | B
Didaktik
B Lernen B Bibelunterricht |
| Online Zugang: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Rechteinformation: | InC 1.0 |
| ISSN: | 0341-8960 |
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| Enthält: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.15496/publikation-84233 HDL: 10900/142888 |