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Lehrerurteil und Bildungschancen: eine Untersuchung über den Einfluß des Grundschullehrers auf die Wahl weiterführender Schulen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:
Schriftenreihe der Arbeitsgruppe für Empirische Bildungsforschung
Nebentitel:
Der Einfluß des Lehrers in der vierten Klasse Grundschule auf die Übergangschancen der Schüler auf eine der drei weiterführenden Schulen Gymnasium, Realschule und Hauptschule
1. VerfasserIn:
Gresser-Spitzmüller, Ruth
(VerfasserIn)
Medienart:
Druck
Buch
Sprache:
Deutsch
Subito Bestelldienst:
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Verfügbarkeit prüfen:
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Fernleihe:
Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht:
Weinheim [u.a.]
Beltz
1973
In:
Schriftenreihe der Arbeitsgruppe für Empirische Bildungsforschung (9)
Schriftenreihe/Zeitschrift:
Schriftenreihe / Gesellschaft zur Förderung Quantitativer Modelle des Bildungswesens in der Bundesrepublik Deutschland / Arbeitsgruppe für Empirische Bildungsforschung
9
normierte Schlagwort(-folgen):
B
Chancengleichheit
/
Bildung
/
Schülerbeurteilung
B
Grundschule
B
Grundschullehrer
weitere Schlagwörter:
B
Bildungschance
B
Lehrer
B
Sozialer Status
B
Empirische Sozialforschung
B
Ability group in education
B
Hochschulschrift
B
Schülerbeurteilung
B
Classification of school children
B
Berufswahl
B
Grundschullehrer und Grundschullehrerinnen
Online Zugang:
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Beschreibung
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Internformat
Beschreibung
ISBN:
3407690096
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