"Ich heiße Bassem ... und bin Moslem" - "Ich heiße Franz ... und bin Christ": Identifikation und Empathie als religionspädagogischer Weg interreligiösen Lernens
| 主要作者: | |
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| 格式: | Print 文件 |
| 语言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | 载入...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Herder
2010
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| In: |
Christlich-pädagogische Blätter
Year: 2010, 卷: 123, 发布: 3, Pages: 144-150 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
基督教
/ 非基督教宗教
/ 宗教间关系
/ 宗教课程
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| IxTheo Classification: | CC Christianity and Non-Christian religion; Inter-religious relations RF Christian education; catechetics |
| ISSN: | 0009-5761 |
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| Contains: | In: Christlich-pädagogische Blätter
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