Religionsunterricht kontextuell profilieren: eine religionsdidaktische Problemanzeige
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
De Gruyter
2010
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| Dans: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Année: 2010, Volume: 62, Numéro: 1, Pages: 74-84 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Allemagne (Östliche Länder)
/ Enseignement de la religion
/ Irréligion
/ Sécularisation
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| Classifications IxTheo: | AD Sociologie des religions KBB Espace germanophone RF Pédagogie religieuse |
| ISSN: | 1437-7160 |
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| Contient: | In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
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