Witten, U. (2016). Lernen an Biografien im diakonischen Lernen - geschlechtersensibel betrachtet. Religionspädagogische Beiträge, 74, 45-55.
Chicago Style (17th ed.) CitationWitten, Ulrike. "Lernen an Biografien Im Diakonischen Lernen - Geschlechtersensibel Betrachtet." Religionspädagogische Beiträge 74 (2016): 45-55.
MLA (8th ed.) CitationWitten, Ulrike. "Lernen an Biografien Im Diakonischen Lernen - Geschlechtersensibel Betrachtet." Religionspädagogische Beiträge, vol. 74, 2016, pp. 45-55.
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