Engaged yet disengaged: Islamic schools and the state in Kano, Nigeria

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Bano, Masooda 1973- (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: University of Birmingham, International Development Department (Άλλος)
Τύπος μέσου: Ηλεκτρονική πηγή Βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Υπηρεσία παραγγελιών Subito: Παραγγείλετε τώρα.
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: Birmingham International Development Department, University of Birmingham 2009
Στο/Στη:Έτος: 2009
Μονογραφική σειρά/Περιοδικό:Religions and Development Working Paper 29
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Δίδαγμα
B Nigeria Kano (State) Ισλάμ (μοτίβο) Religiöse Lehre Κορανικό σχολείο Σχολείο (μοτίβο) Madrasa Θρησκευτική εκπαίδευση
B Ισλάμ (μοτίβο)
B Σχολείο (μοτίβο)
B Κορανικό σχολείο
B Nigeria
B Θρησκευτική εκπαίδευση
B Verhältnis Religionsgemeinschaft - Staat Εκσυγχρονισμός (οικοδομικός τομέας) Πρόγραμμα σπουδών
B Θρησκεία (μοτίβο)
B Μεντρεσές
Διαθέσιμο Online: Volltext (Aggregator)
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη